STUDENT ASSISTANT AESH (ACCOMPAGNANT DES ELEVES EN SITUATION DE HANDICAP)

Sous la supervision de la Psychologue scolaire lAccompagnant des Elèves en situation de handicap (AESH) devra assurer la mission suivante :

• Favoriser lintégration et lépanouissement de lélève dans la classe ou létablissement lacquisition de lautonomie et lapprentissage de la vie scolaire en intervenant dans la classe en concertation avec lenseignant (aide pour écrire ou manipuler le matériel dont lélève a besoin) ou en dehors des temps denseignement (interclasses repas)
  

• Aider à linstallation matérielle de lélève au sein de la classe (postes informatiques aides techniques diverses) afin que lélève puisse participer aux activités de la classe
  

• Apporter une aide aux tâches scolaires lorsque lélève rencontre des difficultés pour réaliser dans des conditions habituelles defficacité et de rapidité les tâches demandées par les situations dapprentissage
  

• Accomplir des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière (geste dhygiène aide aux déplacements)
  

• Participer si besoin aux sorties de classes occasionnelles ou régulières ou aux voyages scolaires pour permettre à lélève dêtre intégré dans toutes les activités qui enrichissent les apprentissages scolaires
  

• Collaborer au suivi des projets dintégration (réunions délaboration ou de régulation du projet individualisé de lélève participation aux rencontres avec la famille réunion de léquipe éducative)
  
  

Profil recherché

• Baccalauréat ou équivalent
  

• Expérience souhaitée avec des enfants ou adolescents ayant un handicap physique ou intellectuel ou des difficultés dapprentissage
  

• Maîtrise du français indispensable pour communiquer avec lélèves la famille et les enseignants
  

• Bonne capacité découte et de patience
  

• Capacité à sintégrer dans une équipe pluridisciplinaire (psychologue enseignants)
  

• Capacité à réagir avec pertinence à des situations durgence de conflit ou dagressivité.
  

CONDITIONS DE TRAVAIL

• Date dentree en fonction: Decembre 2025

• Salaire: 2000-2800 sgd pour un temps plein de 38 heures
  

• Formation réunions et suivi assurés par la psychologue et les enseignants spécialisés intégrés dans le temps de travail à raison de 1 heure par semaine
  

• Temps de travail déterminé par le/la psychologue scolaire et confirmé par le Proviseur le Proviseur Adjoint la Directrice de lEcole Elémentaire ou de lEcole Maternelle en fonction du niveau de lélève suivi.
  

The mission of the Student Assistant is AESH (Accompanying person for students with disabilities).

RESPONSABILITIES

Under the direct supervision of the school psychologist the student assistant will have to:

• Encourage and support the integration and the development of the student in the classroom or school the acquisition of autonomy and understanding of school life by intervening in the classroom in consultation with the teacher. Write or manipulate the material that the student needs or apart from teaching time (interclasses meals)
  

• Help the students to settle in the classroom (computer workstations various technical aids) in order to participate in the activities of the class
  

• Provide assistance to school tasks when the student has difficulty in achieving the tasks required by learning situations under the usual conditions of efficiency and speed
  

• Perform technical actions that do not require a particular medical or paramedical qualification (hygiene gesture assistance with displacement)
  

• Participate in occasional or regular classroom trips or school trips if necessary to enable the student to be integrated into all activities that enrich school learning
  

• Collaborate in the follow up of integration projects (meetings to develop or regulate the students individualized project participation in meetings with the family meetings of the educational team etc.)
  

REQUIRED SKILLS EXPERIENCE AND QUALIFICATION

• High school diploma
  

• Desired experience with children or teenagers with a physical or intellectual disability or learning disabilities
  

• Fluent in French in order to communicate with the student the family and teachers
  

• Good listening skills and patience
  

• Ability to integrate a multidisciplinary team (psychologist teachers)
  

• Ability to respond appropriately to emergencies conflict or aggressiveness
  

WORKING CONDITIONS

• Start date : December 2025
  
• Salary: 2000-2800 sgd for a 38-hour full-time position
  
• Working hours determined by the school psychologist and confirmed by the Principal Deputy Principal or Headmistress of the Elementary School or Nursery School depending on the level of the pupil being monitored.
  
• Training meetings and follow-up provided by the psychologist and specialist teachers integrated into working hours at a rate of 1 hour per week.