El nostre client és una entitat sense ànim de lucre que identifica reptes socials no coberts o amb marge de millora a partir dels quals impulsem canvis transformadors persona a persona amb inconformisme i compromís.
- Impulsem projectes innovadors que proposen solucions sostenibles amb una mirada a llarg termini.
- Creiem que per impulsar un canvi profund en la societat és clau generar coneixement que contribueixi a revitalitzar i enfortir el tercer sector.
- Apostem per compartir aprenentatges i treballar de manera collaborativa.
- Establim aliances estratègiques per amplificar limpacte i posicionar-nos com a referents en els nostres diferents àmbits dactuació.
Sobre el programa
Des de lÀrea dOcupabilitat hem desenvolupat UNKOVER un nou programa
dissenyat per millorar lorientació acadèmica i professional de joves de 12 a 24 anys amb lobjectiu de reduir labandonament escolar prematur i la
desvinculació educativa.
Per abordar aquests desafiaments el programa combina tres línies
estratègiques: (1) la intervenció amb joves en context de vulnerabilitat i
vinculades a entitats socials (2) la capacitació i lacompanyament dequips
docent dinstituts de secundària i (3) solucions tecno-pedagògiques amb un
ampli abast de persones. El programa proporciona recursos pràctics per
integrar lautoconeixement i lorientació en laprenentatge diari i facilita
connexions que permetin als joves viure experiències pre-laborals significatives.
Els principals objectius del programa són: (1) Convertir lorientació en una
prioritat dels centres educatius. (2) Integrar lorientació en laprenentatge
quotidià. (3) Fomentar comunitats daprenentatge a nivell local.
Responsabilitats
Sota lorientació i la supervisió directa del Programme Manager contribuirà a assolir els objectius del programa centrant-se principalment però no
exclusivament en la segona (capacitació lequip docent) i sobretot tercera línia estratègica: el disseny i la coordinació deines i estratègies tecno-pedagògiques que empoderin els joves com a protagonistes del seu propi procés dautoconeixement orientació acadèmica i professional fomentant la seva agència motivació i capacitat de presa de decisions informades.
Cerquem una persona altament motivada rigorosa i autònoma amb capacitat per identificar necessitats i gestionar les tasques corresponents de manera eficient que tindrà les següents responsabilitats:
- Coordinació i establiment dels criteris pedagògics i del disseny dun
portafolis digital orientador de lalumnat al llarg de lESO. - Impulsar la millora continua i integració deines digitals innovadores
(com ara un xatbot per a lexploració de professions) en les propostes
formatives. - Garantir la coherència i lalineació de les eines amb els models i objectius formatius existents del programa.
- Coordinar equips multidisciplinaris (facilitadors i implementadors
tècnics dadministració pública docents de secundària altres professionals) i collaborar amb altres àrees dUNKOVER i de NOUS CIMS per garantir la coherència estratègica. - Contribuir a dissenyar programes de formació per a equips docents
deducació secundària assegurant la sostenibilitat i lescalabilitat. - Identificació i de possibles solucions basades en intelligència artificial
en làmbit educatiu. - Establir noves aliances amb institucions educatives i altres actors claus
per garantir la implementació i sostenibilitat dels projectes. - Innovar i garantir el correcte seguiment dels indicadors claus del projecte (KPI KOI i KII) així com la millora contínua del projecte.
- Implementar un sistema dinformació i comunicació perquè cada actor
disposi de la informació que necessita per fer la seva funció i documentar totes les actuacions per tal de garantir la coherència i traçabilitat entre totes elles. - Seguiment coordinació i suport a les relacions del programa:
convocatòries de les diferents activitats del projecte planificació dactivitats gestió de materials acompanyament i coordinació dactors implicats (equip implementador ajuntaments instituts entitats socials proveïdors externs). - Participar en els processos de redacció i revisió dels mecanismes de
planificació i rendició de comptes del programa (correcta execució del
pressupost pla estratègic objectius anuals revisions a mitjà termini
etc.).
Perfil
- Titulació superior en Pedagogia Ciències de lEducació Ciències Socials o àmbits relacionats Mínim de 5 anys dexperiència demostrable en gestió de projectes en làmbit educatiu treballant amb centres educatius administracions i altres actors del territori i amb proveïdors tecnològics.
- Experiència en planificació estratègica i coordinació dequips
multidisciplinaris. - Coneixement de lecosistema dorientació acadèmica i professional
especialment en làmbit educatiu reglat. - Coneixement deines i processos de la formació en línia i de les
tendències actuals en làmbit EduTech i innovació educativa a nivell
nacional i/o internacional.
També es valorarà:
- Experiència en projectes amb perspectiva tecno-pedogògica.
Competències clau
- Lideratge i autonomia: alta capacitat de treballar per iniciativa pròpia
davant projectes complexos i terminis ajustats. - Pensament analític: excellents habilitats analítiques amb visió
estratègica i facilitat per construir visions innovadores i amb valor afegit. - Planificació i organització: alta capacitat de gestionar projectes amb
grups dagents heterogenis gestió del temps i organització personal
Innovació i adaptabilitat: Mentalitat oberta al canvi amb capacitat per proposar solucions creatives adaptades a les necessitats de la Fundació. - Treball collaboratiu: alta motivació i capacitat de crear entorns de treball positius i collaboratius.
- Competència digital: alt nivell de competències digitals i dadopció
daquestes. (especialment Microsoft Office Google Classroom eines de CRM com . Salesforce). - Orientació a lexcellència: cura pels detalls especialment en la creació de materials i recursos formatius dalta qualitat.
- Comunicació efectiva: altes habilitats dempatia comunicatives i
relacionals amb capacitat per involucrar una comunitat deducadors
professors i experts en lorientació i acompanyament. - Treball en equip: habilitat interpersonal per collaborar amb altres
membres de lequip de Nous Cims com amb collaboradors externs.
El compromís de la Fundació amb lequip
A la Fundació destaca la cultura de la innovació. Dissenyem i testem
solucions pilot explorem metodologies disruptives i fem de lexperimentació
constant el nostre motor de canvi. Els contextos volàtils en què treballem ens obliguen a cercar noves oportunitats que responguin a les noves realitats en cada moment.
I una cultura basada en el seguiment lavaluació i laprenentatge (SEA)
constants. Això ens ha portat a formar cinc consells transversals amb diferents focus dactuació: SEA innovació transformació digital interseccionalitat i sostenibilitat.
A la Fundació creiem que el benestar i el desenvolupament de les persones són essencials. Per això oferim una sèrie de mesures collocant lequip al centre de les nostres accions reconeixent-los com el motor de transformació social que ens permet assolir els nostres objectius.
Sobre la proposta
- Formació contínua i promoció interna perquè totes les persones puguin
disposar de les eines necessàries per créixer i contribuir a llarg termini potenciant el seu desenvolupament. - Conciliació de la vida personal familiar i laboral:
o Flexibilitat horària: entrada a partir de les 7 h; sortida a partir de les 16 h. Franja obligatòria: de 9:30 h a 16 h.
o Possibilitat de realitzar una jornada intensiva a la setmana.
o Teletreball: fins a 2 dies a la setmana sempre que les responsabilitats ho permetin a partir del tercer mes.
- Altres beneficis: Àpats a preu reduït Píndoles de benestar. Family Day Fruita a loficina per fomentar un entorn saludable.
- Jornada i retribució:
o Contracte indefinit
o Jornada de 40 h/setmanals.
o Rang salarial 32.000 bruts anuals i un complement variable
basat en objectius.
Si has arribat fins aquí i la proposta et sembla interessant no ho dubtis més apuntat!
El nostre client és una entitat sense ànim de lucre que identifica reptes socials no coberts o amb marge de millora a partir dels quals impulsem canvis transformadors persona a persona amb inconformisme i compromís. Impulsem projectes innovadors que proposen solucions sostenibles amb una mirada a l...
El nostre client és una entitat sense ànim de lucre que identifica reptes socials no coberts o amb marge de millora a partir dels quals impulsem canvis transformadors persona a persona amb inconformisme i compromís.
- Impulsem projectes innovadors que proposen solucions sostenibles amb una mirada a llarg termini.
- Creiem que per impulsar un canvi profund en la societat és clau generar coneixement que contribueixi a revitalitzar i enfortir el tercer sector.
- Apostem per compartir aprenentatges i treballar de manera collaborativa.
- Establim aliances estratègiques per amplificar limpacte i posicionar-nos com a referents en els nostres diferents àmbits dactuació.
Sobre el programa
Des de lÀrea dOcupabilitat hem desenvolupat UNKOVER un nou programa
dissenyat per millorar lorientació acadèmica i professional de joves de 12 a 24 anys amb lobjectiu de reduir labandonament escolar prematur i la
desvinculació educativa.
Per abordar aquests desafiaments el programa combina tres línies
estratègiques: (1) la intervenció amb joves en context de vulnerabilitat i
vinculades a entitats socials (2) la capacitació i lacompanyament dequips
docent dinstituts de secundària i (3) solucions tecno-pedagògiques amb un
ampli abast de persones. El programa proporciona recursos pràctics per
integrar lautoconeixement i lorientació en laprenentatge diari i facilita
connexions que permetin als joves viure experiències pre-laborals significatives.
Els principals objectius del programa són: (1) Convertir lorientació en una
prioritat dels centres educatius. (2) Integrar lorientació en laprenentatge
quotidià. (3) Fomentar comunitats daprenentatge a nivell local.
Responsabilitats
Sota lorientació i la supervisió directa del Programme Manager contribuirà a assolir els objectius del programa centrant-se principalment però no
exclusivament en la segona (capacitació lequip docent) i sobretot tercera línia estratègica: el disseny i la coordinació deines i estratègies tecno-pedagògiques que empoderin els joves com a protagonistes del seu propi procés dautoconeixement orientació acadèmica i professional fomentant la seva agència motivació i capacitat de presa de decisions informades.
Cerquem una persona altament motivada rigorosa i autònoma amb capacitat per identificar necessitats i gestionar les tasques corresponents de manera eficient que tindrà les següents responsabilitats:
- Coordinació i establiment dels criteris pedagògics i del disseny dun
portafolis digital orientador de lalumnat al llarg de lESO. - Impulsar la millora continua i integració deines digitals innovadores
(com ara un xatbot per a lexploració de professions) en les propostes
formatives. - Garantir la coherència i lalineació de les eines amb els models i objectius formatius existents del programa.
- Coordinar equips multidisciplinaris (facilitadors i implementadors
tècnics dadministració pública docents de secundària altres professionals) i collaborar amb altres àrees dUNKOVER i de NOUS CIMS per garantir la coherència estratègica. - Contribuir a dissenyar programes de formació per a equips docents
deducació secundària assegurant la sostenibilitat i lescalabilitat. - Identificació i de possibles solucions basades en intelligència artificial
en làmbit educatiu. - Establir noves aliances amb institucions educatives i altres actors claus
per garantir la implementació i sostenibilitat dels projectes. - Innovar i garantir el correcte seguiment dels indicadors claus del projecte (KPI KOI i KII) així com la millora contínua del projecte.
- Implementar un sistema dinformació i comunicació perquè cada actor
disposi de la informació que necessita per fer la seva funció i documentar totes les actuacions per tal de garantir la coherència i traçabilitat entre totes elles. - Seguiment coordinació i suport a les relacions del programa:
convocatòries de les diferents activitats del projecte planificació dactivitats gestió de materials acompanyament i coordinació dactors implicats (equip implementador ajuntaments instituts entitats socials proveïdors externs). - Participar en els processos de redacció i revisió dels mecanismes de
planificació i rendició de comptes del programa (correcta execució del
pressupost pla estratègic objectius anuals revisions a mitjà termini
etc.).
Perfil
- Titulació superior en Pedagogia Ciències de lEducació Ciències Socials o àmbits relacionats Mínim de 5 anys dexperiència demostrable en gestió de projectes en làmbit educatiu treballant amb centres educatius administracions i altres actors del territori i amb proveïdors tecnològics.
- Experiència en planificació estratègica i coordinació dequips
multidisciplinaris. - Coneixement de lecosistema dorientació acadèmica i professional
especialment en làmbit educatiu reglat. - Coneixement deines i processos de la formació en línia i de les
tendències actuals en làmbit EduTech i innovació educativa a nivell
nacional i/o internacional.
També es valorarà:
- Experiència en projectes amb perspectiva tecno-pedogògica.
Competències clau
- Lideratge i autonomia: alta capacitat de treballar per iniciativa pròpia
davant projectes complexos i terminis ajustats. - Pensament analític: excellents habilitats analítiques amb visió
estratègica i facilitat per construir visions innovadores i amb valor afegit. - Planificació i organització: alta capacitat de gestionar projectes amb
grups dagents heterogenis gestió del temps i organització personal
Innovació i adaptabilitat: Mentalitat oberta al canvi amb capacitat per proposar solucions creatives adaptades a les necessitats de la Fundació. - Treball collaboratiu: alta motivació i capacitat de crear entorns de treball positius i collaboratius.
- Competència digital: alt nivell de competències digitals i dadopció
daquestes. (especialment Microsoft Office Google Classroom eines de CRM com . Salesforce). - Orientació a lexcellència: cura pels detalls especialment en la creació de materials i recursos formatius dalta qualitat.
- Comunicació efectiva: altes habilitats dempatia comunicatives i
relacionals amb capacitat per involucrar una comunitat deducadors
professors i experts en lorientació i acompanyament. - Treball en equip: habilitat interpersonal per collaborar amb altres
membres de lequip de Nous Cims com amb collaboradors externs.
El compromís de la Fundació amb lequip
A la Fundació destaca la cultura de la innovació. Dissenyem i testem
solucions pilot explorem metodologies disruptives i fem de lexperimentació
constant el nostre motor de canvi. Els contextos volàtils en què treballem ens obliguen a cercar noves oportunitats que responguin a les noves realitats en cada moment.
I una cultura basada en el seguiment lavaluació i laprenentatge (SEA)
constants. Això ens ha portat a formar cinc consells transversals amb diferents focus dactuació: SEA innovació transformació digital interseccionalitat i sostenibilitat.
A la Fundació creiem que el benestar i el desenvolupament de les persones són essencials. Per això oferim una sèrie de mesures collocant lequip al centre de les nostres accions reconeixent-los com el motor de transformació social que ens permet assolir els nostres objectius.
Sobre la proposta
- Formació contínua i promoció interna perquè totes les persones puguin
disposar de les eines necessàries per créixer i contribuir a llarg termini potenciant el seu desenvolupament. - Conciliació de la vida personal familiar i laboral:
o Flexibilitat horària: entrada a partir de les 7 h; sortida a partir de les 16 h. Franja obligatòria: de 9:30 h a 16 h.
o Possibilitat de realitzar una jornada intensiva a la setmana.
o Teletreball: fins a 2 dies a la setmana sempre que les responsabilitats ho permetin a partir del tercer mes.
- Altres beneficis: Àpats a preu reduït Píndoles de benestar. Family Day Fruita a loficina per fomentar un entorn saludable.
- Jornada i retribució:
o Contracte indefinit
o Jornada de 40 h/setmanals.
o Rang salarial 32.000 bruts anuals i un complement variable
basat en objectius.
Si has arribat fins aquí i la proposta et sembla interessant no ho dubtis més apuntat!
View more
View less