OVERVIEW
Parent Sector:Education Sector (ED)
Duty Station:Paris
Job Family:Education
Type of contract:Non Staff
Duration of contract:From 1 to 6 months
Recruitment open to:External candidates
Application Deadline (Midnight Duty Station Time):05-JAN-2026
UNESCO Core Values: Commitment to the Organization Integrity Respect for Diversity Professionalism
DESCRIPTION GÉNÉRALE DES FONCTIONS DU POSTE
CONTEXTE
Le Gouvernement de la Guinée met en œuvre depuis 2020 le Programme Décennal de lÉducation (ProDEG) 2020-2029 une stratégie sectorielle établissant les orientations et priorités pour le développement du système éducatif national. Ce programme revêt un caractère participatif et constitue le cadre de référence pour lensemble des interventions dans le secteur de léducation.
En accord avec la programmation initialement prévue une évaluation à mi-parcours (2020-2024) du ProDEG est planifiée en 2025-2026. Cette évaluation vise à : (i) apprécier létat davancement de la mise en œuvre du ProDEG au regard des objectifs initialement fixés ; (ii) identifier les facteurs ayant affecté les performances ; (iii) formuler des recommandations pour la mise à jour du programme en vue de sa deuxième phase de mise en œuvre.
LIIEP-UNESCO a été sélectionné par le Gouvernement de Guinée et ses partenaires au développement pour appuyer techniquement trois composantes : (i) une analyse approfondie du financement de léducation en Guinée complétant les informations existantes ; (ii) une revue à mi-parcours du ProDEG ; et (iii) une mise à jour du programme incluant la révision du cadre de résultats lélaboration dun modèle de simulation financière et économique et la rédaction dune note de cadrage politique sectorielle.
Pour soutenir ces activités lIIEP-UNESCO sollicite un.e consultant.e spécialiste en planification et financement de léducation pour une durée de six (6) mois à partir de janvier 2026 pour appuyer la mise en œuvre des composantes ii) et iii).
Long Description
OBJECTIF GÉNÉRAL
Appuyer léquipe IIEP-UNESCO dans la réalisation de lanalyse du financement de léducation la conduite de lévaluation à mi-parcours du ProDEG et la mise à jour du programme notamment par la révision du cadre de résultats lactualisation du modèle de simulation et lélaboration de la note de cadrage.
Objectifs spécifiques
i) Appuyer la conduite de lévaluation à mi-parcours participative du ProDEG notamment par la formulation dorientations méthodologiques et laccompagnement des équipes sectorielles dans lanalyse de la mise en œuvre et des performances ;
ii) Soutenir la mise à jour du ProDEG en particulier par la révision du cadre de résultats lactualisation du modèle de simulation financière et économique et la contribution à la rédaction de la note de cadrage de politique sectorielle.
Long Description
RÉSULTATS ATTENDUS ET TÂCHES PRINCIPALES
3.1 Evaluation à mi-parcours du ProDEG
La ou le consultant.e appuiera à lévaluation à mi-parcours participative du ProDEG par :
- Lappui technique à la collecte de données et à lanalyse de lefficacité et de la pertinence de deux des six programmes prioritaires du ProDEG ;
- Lappui à lorganisation et à la facilitation de deux ateliers résidentiels et de sessions en lignes avec les équipes nationales pour lévaluation de deux programmes prioritaires ;
- La contribution à la rédaction du rapport final de lévaluation à mi-parcours comprenant lappréciation de la performance de lefficacité de la pertinence et des recommandations pour ces deux programmes prioritaires.
3.3 Mise à jour du ProDEG
La ou le consultant.e appuiera la mise à jour du ProDEG par :
- La révision du cadre de résultats du ProDEG en intégrant les conclusions de la revue à mi-parcours et en mettant à jour les indicateurs clés de performance ;
- Lactualisation du modèle de simulation financière et économique pour intégrer les ajustements programmatiques et les scénarios de financement ;
- La contribution à la rédaction de la note de cadrage de politique sectorielle qui consolidera les principes directeurs du ProDEG révisé pour sa deuxième phase de mise en œuvre (2025-2029) ;
- Lorganisation et la facilitation de réunions de concertation technique avec le Secrétariat Technique de Coordination et de Pilotage (ST/CP-ProDEG) et les partenaires au développement.
QUALIFICATIONS REQUISES
Education
- Diplôme de Master minimum en économie politiques publiques gestion du secteur public planification de léducation ou domaine connexe ;
Expérience professionelle
- Minimum 10 années dexpérience professionnelle en planification et financement de léducation dans le contexte de pays en développement ;
- Démonstration dune expertise avérée en analyse du financement de léducation financement des politiques éducatives et gestion des finances publiques (GFP) appliquée au secteur éducatif ;
- Connaissance approfondie des processus de planification sectorielle en éducation et des cadres de résultats ;
- Expérience dappui à des évaluations de programmes sectoriels ou à des revues de politiques dans le domaine de léducation.
Compétences techniques
- Excellentes aptitudes en analyse quantitative et qualitative et en traitement statistique de données ;
- Maîtrise des approches et méthodologies dévaluation et danalyse de politiques ;
- Compétences en modélisation financière ou en utilisation doutils danalyse économiques ;
- Aptitude à concevoir et à animer des processus participatifs danalyse avec les équipes sectorielles ;
- Excellentes capacités de rédaction synthèse et traduction de concepts complexes en langage accessible ;
- Maîtrise des outils informatiques standards (MS Office Google Workspace) et familiarité avec les logiciels danalyse de données (R Python STATA ou similaires constituerait un atout).
Long Description
Langues
- Maîtrise du français (lu écrit et parlé) : langue de travail principale ;
- Anglais : souhaitable.
Qualités relationnelles
- Capacité à travailler en équipe et à collaborer efficacement avec des partenaires multiples (ministères partenaires au développement institutions universitaires) ;
- Sensibilité aux enjeux de gouvernance de participation et dappropriation nationale ;
- Rigueur méthodologique capacité de gestion du temps et respect des délais ;
- Sensibilité aux questions déquité dinclusion et de genre dans lanalyse des politiques
DURÉE ET CALENDRIER
Durée générale
Contrat de consultance de six (6) mois de mi-janvier 2026 à mi-juillet 2026.
Missions et déplacements
Le consultant.e effectuera 3 à 4 missions de terrain à Conakry et/ou Kindia (Guinée) au cours de la période de janvier à juillet 2026. Le calendrier indicatif des missions est le suivant.
Résultats et livrables attendus :
1. Rédaction des deux chapitres du rapport dévaluation à mi-parcours du ProDEG comprenant : lappréciation de la performance de lefficacité et de la pertinence ainsi que des recommandations pour deux des six programmes prioritaires du ProDEG ;
2. Cadre de résultats révisé et actualisé du ProDEG avec indicateurs clés de performance alignés aux conclusions de lévaluation à mi-parcours ;
3. Modèle de simulation financière et économique mise à jour intégrant les scénarios de financement et dajustements programmatiques pour la période 2025-2029 ;
4. Contribution à la rédaction de la note de cadrage de politique sectorielle du ProDEG révisé (version finale ou versions partielles pour feedback) ;
5. Participation aux ateliers de restitution et de dissémination des résultats auprès des autorités nationales et des partenaires.
MODALITÉS DE TRAVAIL
Collaboration
La ou le consultant.e collaborera étroitement avec :
- Les autres de léquipe IIPE-UNESCO (planification suivi-évaluation statistiques) ;
- Le Secrétariat Technique de Coordination et de Pilotage du ProDEG (ST/CP-ProDEG) ;
- Les équipes techniques sectorielles des trois ministères du secteur éducatif ;
- Les partenaires au développement engagés dans le secteur.
Modalités de travail
- Contrat à temps plein (full-time) sur la période de 6 mois;
- Travail basé essentiellement à distance et missions de terrain ;
- Réunions déquipe et points de suivi réguliers avec le responsable de lactivité.
Dispositions finales
Propriété intellectuelle : Tous les documents et matériaux produits dans le cadre de cette consultance deviennent la propriété de lIIEP-UNESCO et du Gouvernement de Guinée. Le consultant.e assurera la citation appropriée de toutes les sources et le respect de la confidentialité des informations sensibles.
PROCESSUS DE CANDIDATURE
Les candidates remplissant les critères requis sont invitées à soumettre leur candidature comprenant :
1. Une proposition technique détaillant lapproche et la méthodologie (3 pages maximum)
2. Une proposition financière et
3. Un CV mettant en avant lexpérience pertinente.
Les candidatures ne comprenant pas ces informations ne seront pas prises en considération pour les phases suivantes du processus de sélection.
Les documents doivent être envoyés à au plus tard le 5 janvier 2026. Lobjet de lemail doit être : IIEP Consultancy : PRODEG 6 mois.
NOTE : Le CV accompagné de la proposition technique et financière doit être envoyé à ladresse email pour que le dossier soit éligible.
Seuls les candidats retenus seront contactés.
SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS
Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information. To apply please visit the UNESCO careers website. No modifications can be made to the application submitted.
The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice and may include tests and/or assessments as well as an interview.
UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference e-mail correspondence etc. for the assessment and evaluation of candidates.
Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided.
Required Experience:
Contract
OVERVIEW Parent Sector:Education Sector (ED)Duty Station:ParisJob Family:EducationType of contract:Non StaffDuration of contract:From 1 to 6 monthsRecruitment open to:External candidatesApplication Deadline (Midnight Duty Station Time):05-JAN-2026UNESCO Core Values: Commitment to the Organization In...
OVERVIEW
Parent Sector:Education Sector (ED)
Duty Station:Paris
Job Family:Education
Type of contract:Non Staff
Duration of contract:From 1 to 6 months
Recruitment open to:External candidates
Application Deadline (Midnight Duty Station Time):05-JAN-2026
UNESCO Core Values: Commitment to the Organization Integrity Respect for Diversity Professionalism
DESCRIPTION GÉNÉRALE DES FONCTIONS DU POSTE
CONTEXTE
Le Gouvernement de la Guinée met en œuvre depuis 2020 le Programme Décennal de lÉducation (ProDEG) 2020-2029 une stratégie sectorielle établissant les orientations et priorités pour le développement du système éducatif national. Ce programme revêt un caractère participatif et constitue le cadre de référence pour lensemble des interventions dans le secteur de léducation.
En accord avec la programmation initialement prévue une évaluation à mi-parcours (2020-2024) du ProDEG est planifiée en 2025-2026. Cette évaluation vise à : (i) apprécier létat davancement de la mise en œuvre du ProDEG au regard des objectifs initialement fixés ; (ii) identifier les facteurs ayant affecté les performances ; (iii) formuler des recommandations pour la mise à jour du programme en vue de sa deuxième phase de mise en œuvre.
LIIEP-UNESCO a été sélectionné par le Gouvernement de Guinée et ses partenaires au développement pour appuyer techniquement trois composantes : (i) une analyse approfondie du financement de léducation en Guinée complétant les informations existantes ; (ii) une revue à mi-parcours du ProDEG ; et (iii) une mise à jour du programme incluant la révision du cadre de résultats lélaboration dun modèle de simulation financière et économique et la rédaction dune note de cadrage politique sectorielle.
Pour soutenir ces activités lIIEP-UNESCO sollicite un.e consultant.e spécialiste en planification et financement de léducation pour une durée de six (6) mois à partir de janvier 2026 pour appuyer la mise en œuvre des composantes ii) et iii).
Long Description
OBJECTIF GÉNÉRAL
Appuyer léquipe IIEP-UNESCO dans la réalisation de lanalyse du financement de léducation la conduite de lévaluation à mi-parcours du ProDEG et la mise à jour du programme notamment par la révision du cadre de résultats lactualisation du modèle de simulation et lélaboration de la note de cadrage.
Objectifs spécifiques
i) Appuyer la conduite de lévaluation à mi-parcours participative du ProDEG notamment par la formulation dorientations méthodologiques et laccompagnement des équipes sectorielles dans lanalyse de la mise en œuvre et des performances ;
ii) Soutenir la mise à jour du ProDEG en particulier par la révision du cadre de résultats lactualisation du modèle de simulation financière et économique et la contribution à la rédaction de la note de cadrage de politique sectorielle.
Long Description
RÉSULTATS ATTENDUS ET TÂCHES PRINCIPALES
3.1 Evaluation à mi-parcours du ProDEG
La ou le consultant.e appuiera à lévaluation à mi-parcours participative du ProDEG par :
- Lappui technique à la collecte de données et à lanalyse de lefficacité et de la pertinence de deux des six programmes prioritaires du ProDEG ;
- Lappui à lorganisation et à la facilitation de deux ateliers résidentiels et de sessions en lignes avec les équipes nationales pour lévaluation de deux programmes prioritaires ;
- La contribution à la rédaction du rapport final de lévaluation à mi-parcours comprenant lappréciation de la performance de lefficacité de la pertinence et des recommandations pour ces deux programmes prioritaires.
3.3 Mise à jour du ProDEG
La ou le consultant.e appuiera la mise à jour du ProDEG par :
- La révision du cadre de résultats du ProDEG en intégrant les conclusions de la revue à mi-parcours et en mettant à jour les indicateurs clés de performance ;
- Lactualisation du modèle de simulation financière et économique pour intégrer les ajustements programmatiques et les scénarios de financement ;
- La contribution à la rédaction de la note de cadrage de politique sectorielle qui consolidera les principes directeurs du ProDEG révisé pour sa deuxième phase de mise en œuvre (2025-2029) ;
- Lorganisation et la facilitation de réunions de concertation technique avec le Secrétariat Technique de Coordination et de Pilotage (ST/CP-ProDEG) et les partenaires au développement.
QUALIFICATIONS REQUISES
Education
- Diplôme de Master minimum en économie politiques publiques gestion du secteur public planification de léducation ou domaine connexe ;
Expérience professionelle
- Minimum 10 années dexpérience professionnelle en planification et financement de léducation dans le contexte de pays en développement ;
- Démonstration dune expertise avérée en analyse du financement de léducation financement des politiques éducatives et gestion des finances publiques (GFP) appliquée au secteur éducatif ;
- Connaissance approfondie des processus de planification sectorielle en éducation et des cadres de résultats ;
- Expérience dappui à des évaluations de programmes sectoriels ou à des revues de politiques dans le domaine de léducation.
Compétences techniques
- Excellentes aptitudes en analyse quantitative et qualitative et en traitement statistique de données ;
- Maîtrise des approches et méthodologies dévaluation et danalyse de politiques ;
- Compétences en modélisation financière ou en utilisation doutils danalyse économiques ;
- Aptitude à concevoir et à animer des processus participatifs danalyse avec les équipes sectorielles ;
- Excellentes capacités de rédaction synthèse et traduction de concepts complexes en langage accessible ;
- Maîtrise des outils informatiques standards (MS Office Google Workspace) et familiarité avec les logiciels danalyse de données (R Python STATA ou similaires constituerait un atout).
Long Description
Langues
- Maîtrise du français (lu écrit et parlé) : langue de travail principale ;
- Anglais : souhaitable.
Qualités relationnelles
- Capacité à travailler en équipe et à collaborer efficacement avec des partenaires multiples (ministères partenaires au développement institutions universitaires) ;
- Sensibilité aux enjeux de gouvernance de participation et dappropriation nationale ;
- Rigueur méthodologique capacité de gestion du temps et respect des délais ;
- Sensibilité aux questions déquité dinclusion et de genre dans lanalyse des politiques
DURÉE ET CALENDRIER
Durée générale
Contrat de consultance de six (6) mois de mi-janvier 2026 à mi-juillet 2026.
Missions et déplacements
Le consultant.e effectuera 3 à 4 missions de terrain à Conakry et/ou Kindia (Guinée) au cours de la période de janvier à juillet 2026. Le calendrier indicatif des missions est le suivant.
Résultats et livrables attendus :
1. Rédaction des deux chapitres du rapport dévaluation à mi-parcours du ProDEG comprenant : lappréciation de la performance de lefficacité et de la pertinence ainsi que des recommandations pour deux des six programmes prioritaires du ProDEG ;
2. Cadre de résultats révisé et actualisé du ProDEG avec indicateurs clés de performance alignés aux conclusions de lévaluation à mi-parcours ;
3. Modèle de simulation financière et économique mise à jour intégrant les scénarios de financement et dajustements programmatiques pour la période 2025-2029 ;
4. Contribution à la rédaction de la note de cadrage de politique sectorielle du ProDEG révisé (version finale ou versions partielles pour feedback) ;
5. Participation aux ateliers de restitution et de dissémination des résultats auprès des autorités nationales et des partenaires.
MODALITÉS DE TRAVAIL
Collaboration
La ou le consultant.e collaborera étroitement avec :
- Les autres de léquipe IIPE-UNESCO (planification suivi-évaluation statistiques) ;
- Le Secrétariat Technique de Coordination et de Pilotage du ProDEG (ST/CP-ProDEG) ;
- Les équipes techniques sectorielles des trois ministères du secteur éducatif ;
- Les partenaires au développement engagés dans le secteur.
Modalités de travail
- Contrat à temps plein (full-time) sur la période de 6 mois;
- Travail basé essentiellement à distance et missions de terrain ;
- Réunions déquipe et points de suivi réguliers avec le responsable de lactivité.
Dispositions finales
Propriété intellectuelle : Tous les documents et matériaux produits dans le cadre de cette consultance deviennent la propriété de lIIEP-UNESCO et du Gouvernement de Guinée. Le consultant.e assurera la citation appropriée de toutes les sources et le respect de la confidentialité des informations sensibles.
PROCESSUS DE CANDIDATURE
Les candidates remplissant les critères requis sont invitées à soumettre leur candidature comprenant :
1. Une proposition technique détaillant lapproche et la méthodologie (3 pages maximum)
2. Une proposition financière et
3. Un CV mettant en avant lexpérience pertinente.
Les candidatures ne comprenant pas ces informations ne seront pas prises en considération pour les phases suivantes du processus de sélection.
Les documents doivent être envoyés à au plus tard le 5 janvier 2026. Lobjet de lemail doit être : IIEP Consultancy : PRODEG 6 mois.
NOTE : Le CV accompagné de la proposition technique et financière doit être envoyé à ladresse email pour que le dossier soit éligible.
Seuls les candidats retenus seront contactés.
SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS
Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information. To apply please visit the UNESCO careers website. No modifications can be made to the application submitted.
The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice and may include tests and/or assessments as well as an interview.
UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference e-mail correspondence etc. for the assessment and evaluation of candidates.
Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided.
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