Chargé(e) de projets (APPR) – Volet UETMI
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Job Location:
Monthly Salary:
Posted on:
30+ days ago
Vacancies:
1 Vacancy
Job Summary
Description de létablissement
LInstitut national de psychiatrie légale Philippe-Pinel est un hôpital suprarégional de 3ième ligne ultraspécialisé en psychiatrie légale. LInstitut à titre détablissement de pointe détient une mission nationale qui lui confère le rôle de soutenir et de conseiller les établissements ainsi que le MSSS quant au déploiement de loffre de soins et services en psychiatrie légale et en santé mentale et justice.
LInstitut offre une gamme de soins et services dans un environnement sécuritaire et exceptionnel qui dépassent de loin les perceptions habituelles. Ses 30 médecins et 1200 employés sinscrivent dans une philosophie de soins qui vise lamélioration continue des pratiques cliniques et organisationnelles en vue datteindre lexcellence. LInstitut offre une qualité de vie professionnelle favorisant la formation lacquisition et le développement dexpertises et des compétences.
Description du poste
Personne qui est chargée dun ou plusieurs programmes ou de projets dans le but de fournir une assistance professionnelle au développement des services notamment en conseillant en assurant le suivi ou en soutenant divers acteurs dans un ou plusieurs programmes ou projets. Elle assure les activités de recherche nécessaires à lidentification et à lévaluation des ressources et des besoins. Elle conçoit et propose les plans et programmes de développement en vue dassurer une planification adéquate des services. Elle fournit ses conseils relativement à limplantation ou à lamélioration de programmes et/ou de peut participer aux différentes activités denseignement et de formation.
Sous lautorité de la Directrice de la recherche et de lenseignement universitaire la personne titulaire aura pour fonctions principales de soutenir les travaux de lUnité dévaluation des technologies et des modes dintervention en santé se spécialisant en santé mentale justice et sécurité (UETMI-S-MJS) et dassurer le développement et le maintien de lUETMI-S-MJS. LUETMI-S-MJS a pour objectif de recenser la littérature scientifique en lien avec différents enjeux cliniques éthiques et administratifs en santé mentale justice et sécurité afin de favoriser les prises de décisions en fonction des meilleures pratiques des données probantes et des orientations de principal mandat sera de :
Comprendre et analyser les besoins et les enjeux cliniques sociales éthiques administratifs ou économiques des décideurs et des projets qui lui sont confiés ;
Définir la méthodologie planifier coordonner et réaliser les activités liées aux projets afin de répondre aux demandes incluant la mobilisation et lintégration des parties prenantes;
Élaborer des protocoles de revues systématiques ou de recherche de documentation scientifique en collaboration avec la bibliothécaire de la Direction de la recherche et de lenseignement universitaire;
Assurer la cueillette et lanalyse de divers types de données (sondages groupes de discussion entretiens ou autres);
Critiquer et synthétiser les documents scientifiques;
Réaliser les divers produits dETMI notamment ceux en réponse aux demandes de soutien du Ministère de la santé et des services sociaux ou autres instances;
Soutenir lévaluation des programmes mis en œuvre à lInstitut et dans le Réseau reliés à la santé mentale et ce en collaboration avec les UETMI existantes dans ces établissements;
Participer aux activités des Communautés de pratique existantes (ETMI en services sociaux et en santé mentale)comités ou autres instances en lien avec les meilleures pratiques et les données probantes ;
Collaborer avec les UETMI existantes en santé mentale au Québec et ailleurs dans le cadre de divers projets ou initiatives;
Informer et soutenir le comité de direction le réseau de la santé et autres partenaires;
Soutenir le développement de lUETMI-S-MJS et ses processus;
Assurer la réalisation dactivités de transfert et de mobilisation de connaissances de lUETMI-S-MJS dont la supervision détudiants;
Veiller à ce que les produits dETMI respectent lensemble des normes en vigueur;
Communiquer les résultats des travaux et produits dETMI (oral et écrit) auprès dauditoires variées (comités chercheurs décideurs intervenants professionnels usagers ou autres) en les vulgarisant selon le contexte et en fonction de lauditoire.
Particularité: remplacement de 3 jours/semaine
Sous lautorité de la Directrice de la recherche et de lenseignement universitaire (DRE) la personne titulaire aura pour fonctions principales dassurer la poursuite des activités de lUnité dévaluation des technologies et des modes dintervention en santé se spécialisant en santé mentale justice et sécurité (UETMI-SMJS). LUETMI-SMJS aura pour objectif de recenser la littérature scientifique en lien avec différents enjeux cliniques et administratifs en santé mentale justice et sécurité afin de favoriser les prises de décisions en fonction des meilleures pratiques des données probantes et des orientations de lInstitut. Le principal mandat sera de :
-Analyser les besoins et les enjeux des projets qui lui sont confiés planifier coordonner et réaliser les activités liées aux projets
-Élaborer des protocoles de revues systématiques ou de recherche de documentation scientifique en collaboration avec lagent dinformation
-Critiquer les documents scientifiques
-Réaliser les divers produits de transfert des connaissances
-Mener des évaluations des technologies et des modes dinterventions (ETMI) mis en œuvre à lInstitut et soutenir les ETMI dans le Réseau reliés à la santé mentale et ce en collaboration avec les UETMI en santé et services sociaux (SSS) existantes au Québec et ailleurs
-Participer aux activités des Communautés de pratique existantes (UETMI-SSS) de lInstitut national dexcellence en santé et services sociaux (INESSS) du Centre national dexcellence en santé mentale (CNESM) et autres instances pertinentes en lien avec les meilleures pratiques et les données probantes
-Informer et soutenir le comité de direction le réseau de la santé et autres partenaires
-Soutenir lamélioration continue de la structure existante de lUETMIS-SMJS et de ses processus ainsi que son développement
-Participer à divers comités à titre de représentante de la Direction de la recherche et de lenseignement universitaire
-Soutenir certaines activités de recherche et denseignement en lien avec la mission académique et nationale de lInstitut
-Agir à titre de liaison entre la DRE et les directions cliniques ainsi que divers partenaires externes
-Appuyer la personne qui occupera le poste dagent(e) de planification de programmation et de recherche en implantation et évaluation de programmes à la DRE
Exigences requises
Formation académique
Détenir un baccalauréat dans une discipline universitaire appropriée telle quen sciences de ladministration en sciences humaines ou en sciences sociales;
Détenir un diplôme de 2ecycle dans une discipline appropriée (un atout);
Formation spécifique en évaluation des technologies et modes dintervention ou en élaboration de guides pour les professionnels en santé (un atout);
Formation en évaluation de programmes (un atout).
Expérience professionnelle
Expérience pertinente dau moins deux (2) années en transfert de connaissances dans un milieu de recherche ainsi que dans le domaine de la santé mentale (un atout);
Avoir déjà réalisé ou collaboré à la réalisation dune recension des écrits ou dune évaluation des technologies et des modes dintervention (ETMI).
Connaissances
Connaissance des milieux de la santé et des services sociaux de la recherche et de lenseignement ainsi que des milieux décisionnels dans un contexte québécois;
Excellente connaissance des méthodes de recherche et statistiques;
Excellentes capacités de recherche et danalyse de documents de connaissance des diverses stratégies et méthodologies de synthèse des connaissances systématisées;
Excellente capacité de rédaction scientifique et de vulgarisation de connaissances pour des auditoires diversifiés;
Capacité à travailler en collaboration avec de multiples partenaires et à les mobiliser pour la mise en œuvre de projets communs;
Bonne connaissance et compréhension des modèles théories et concepts liés au transfert des connaissances;
Bonne connaissance des organismes subventionnaires;
Expérience en rédaction de demandes de subventions;
Connaissance pratique dinterrogation des bases de données électroniques connues (Pubmed Medline etc.);
Maîtrise des logiciels Word Excel Powerpoint et de références bibliographiques (. EndNote Mendeley);
Connaissance de la santé mentale forensique (un atout);
Maîtrise des logiciels de présentation graphique et de développement Web (un atout).
Profil de compétences
Rigueur scientifique;
Autonomie et capacité dadaptation;
Leadership mobilisateur important;
Dynamisme professionnel et créativité;
Habileté à communiquer et facilité dans les relations interpersonnelles;
Capacité a gérer des situations complexes et à résoudre des problèmes dans un environnement comportant des contraintes des impératifs et des enjeux politiques ;
Capacité a composer avec des contraintes de temps et ou les délais fixés sont impératifs a respecter.
Information additionnelle
Avantages
En raison de notre mission psychiatrique unique nous offrons une gamme davantages sociaux bonifiés : 13 congés fériés rémunérés 4 semaines de vacances une semaine de congé mobile pour mission psychiatrique (5 jours) 96 jours de congé de maladie régime de retraite avantageux accès au stationnement pour tous les employés à 250$ par jour dutilisation.
Nous offrons gratuitement une variété de formations continues à nos employé(e)s. Des installations sportives et des cours de groupe sur place sont également disponibles à faibles coûts.
Nous contacterons seulement les personnes convoquées à une entrevue.
Les personnes intéressées doivent poser leur candidature en faisant parvenir:
Une lettre de motivation ;
Une copie de votre curriculum vitae.
La sélection des personnes candidates se fera à partir dentrevues et/ou de tests.
Programme daccès à légalité en emploi
LInstitut national de psychiatrie légale Philippe-Pinel applique un programme daccès à légalité en emploi et invite les Autochtones les minorités visibles les minorités ethniques les femmes et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées peuvent également nous faire part de leurs besoins particuliers relativement au processus de sélection pour lemploi sollicité afin de faciliter létude de leur candidature.
Key Skills
- Digital Marketing
- Marketing
- Google Analytics
- Growing Experience
- Conversion Optimization
- Google AdWords
- Hybris
- Magento
- Account Management
- SEO
- E-Commerce
- Analytics
About Company
Notre mission L’Association des commissions scolaires anglophones du Québec (ACSAQ) a pour but de promouvoir les meilleurs services éducatifs… Notre vision Quatre piliers guident nos actions et orientent notre engagement pour l’avenir de l’éducation… Nos quatre priorités Plaidoyer. Go ... View more
