Chargée de CoursCourse Lecturer SWRK 668 Living with Illness, Loss and Bereavement
Job Location:
Sherbrooke - Canada
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Application Deadline:
Vacancies:
Job Summary
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Nom de lunité dembauche : École de travail social
Cours:SWRK 668 - Vivre avec la maladie la perte et le deuil section 001 CRN 5789
Heure/lieu : Automne 2026 mardis 11h35-14h25 LEA 116
Nombre de crédits nombre dheures de cours valeur du contrat :$
Qualifications requises (TQR) :
- Diplôme de maîtrise en travail social (MSW) ou léquivalent.
- Au moins 5 ans de recherche ou de pratique clinique démontrée en travail social dans le domaine de la maladie de la perte et du deuil en lien avec la pratique auprès des individus des familles et des communautés confrontés à ces expériences de vie.
- Connaissance approfondie des approches théoriques cliniques et empiriques de la pratique du travail social dans le domaine de la maladie de la perte et du deuil ainsi que des thèmes liés au privilège à loppression à la diversité et à la justice sociale.
- Capacité à faire état de son expérience pratique personnelle comme chercheur ou intervenant clinique dans le domaine de la maladie de la perte et du deuil.
Application clinique/pratique démontrée et/ou expérience denseignement/de recherche dans les domaines suivants :
- Application des connaissances théoriques et empiriques liées à la maladie à la perte et au deuil dans la pratique en soins de santé ainsi que dans dautres milieux de travail social où les clients sont aux prises avec une perte.
- Enjeux contemporains liés aux aspects psychosociaux des individus et des familles vivant avec une maladie potentiellement mortelle et/ou le décès dun proche le deuil non reconnu ainsi que dautres dimensions de la perte.
- Rôle du travailleur social dans létablissement dun partenariat avec le système client/famille.
- Justice sociale et mécanismes qui soutiennent loppression et linjustice.
- Thèmes liés au deuil compliqué y compris les pertes multiples; la perte traumatique; la perte non reconnue; le génocide culturel; et la transmission historique de la perte.
- Compréhension des pertes tout au long de la vie telles que la maladie le divorce la rupture familiale la migration et les périls politiques y compris le génocide.
- Reconnaissance des capacités des individus des familles et des communautés en matière de résilience et de croissance lorsquils sont confrontés à une perte.
- Phases de la maladie (diagnostic maladie chronique phase terminale deuil anticipé soins palliatifs et deuil); invisibilité de lexpérience des proches aidants; suicide et autres pertes non reconnues; génocide; traumatisme; facteurs éthiques culturels et spirituels.
- Réponses et réactions des divers aidants y compris les travailleurs sociaux à la mort et à la perte ainsi que lincidence de ces réactions sur les systèmes clients.
- Variables ayant une incidence sur la perte et le deuil notamment la capacité lâge la classe sociale la couleur la culture lethnicité la structure familiale le genre y compris lidentité de genre et lexpression de genre létat matrimonial lorigine nationale la race la religion ou la spiritualité le sexe et lorientation sexuelle dans lexpérience et lexpression du deuil pour la famille et/ou la personne confrontée à la mort et au deuil.
Name of Hiring Unit: School of Social Work
Course/Term: SWRK 668 - Living with Illness Loss and Bereavement Sec 001 CRN 5789
Time/Location: Fall 2026 Term Tuesdays 11:35-14:25 LEA 116
Number of Credits Number of Course Hours Value of Contract: 3 39 $11824
TQRs:
- MSW degree or equivalent.
- At least 5 years of demonstrated research or clinical social work practice in the field of illness loss and bereavement as it pertains to practice with individuals families and communities facing these life experiences.
- Expert knowledge of the theoretical clinical and empirical approaches to social work practice within the realm of illness loss and bereavement and themes of privilege oppression diversity and social justice.
- Ability to speak to personal practice experience as a researcher or clinical worker in the field of illness loss and bereavement.
Demonstrated clinical/practical application of and/or teaching/research experience in the following areas:
- Application of theoretical and empirical knowledge relating to illness loss and bereavement in health care practice as well as other social work settings where clients struggle with loss;
- Contemporary issues as they pertain to the psychosocial aspects of individuals and families living with life-threatening illness and/or the death of a loved one disenfranchised grief as well as other dimensions of loss;
- The social workers role in forming a partnership with the client/family system;
- Social justice and the mechanisms that support oppression and injustice;
- Themes of complicated mourning including multiple losses; traumatized loss; disenfranchised loss; cultural genocide and historical transmission of loss;
- Understanding losses across the lifespan such as illness divorce family disruption migration and political perils (including genocide);
- Recognizing the capacities of individuals families and communities for resilience and growth when confronted with loss;
- Phases of illness (diagnosis chronic terminal anticipatory grief palliative care and bereavement); the invisibility of the caregiver experience; suicide and other disenfranchised losses; genocide; trauma; ethical cultural and spiritual factors.
- Responses and reactions of the various caregivers (including social workers) to death and loss and the impact of these reactions on client systems;
- Variables impacting loss and bereavement including ability age class colour culture ethnicity family structure gender (including gender identity and gender expression) marital status national origin race religion or spirituality sex and sexual orientation) in the experience and expression of grief for the family and/or person facing death and bereavement.
Hiring Unit:
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Subject Code:
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Schedule:
Deadline to Apply:
McGill University hires on the basis of merit and is strongly committed to equity and diversity within its community. We welcome applications from racialized persons/visible minorities women Indigenous persons persons with disabilities ethnic minorities and persons of minority sexual orientations and gender identities as well as from all qualified candidates with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities. McGill implements an employment equity program and encourages members of designated groups to self-identify. Persons with disabilities who anticipate needing accommodations for any part of the application process may contact in confidence .
Required Experience:
IC
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