Educadora de Párvulos para After School (EYS)
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Monthly Salary:
Posted on:
9 hours ago
Vacancies:
1 Vacancy
Job Summary
Description
Position at Colegio Pedro de Valdivia Providencia SpA
En ISP Colegio Pedro de Valdivia Providencia nos encontramos en la búsqueda de profesionales de la educación para el rol deEducadora de Párvulos para el After School del Ciclo Early Years School.
ISP Principios
Comenzamos con nuestros niños y estudiantes. Nuestros niños y estudiantes son el centro de todo lo que hacemos. El bienestar y la seguridad son esenciales para los estudiantes y el aprendizaje. Por lo tanto somos constantes al identificar potenciales problemas de protección y salud & seguridad. Actuamos y damos seguimiento a todas las inquietudes de manera adecuada.
Tratamos a todos con cuidado y respeto. Nos cuidamos mutuamente aceptamos las similitudes y diferencias. Promovemos el bienestar personal y de los demás.
Trabajamos con eficacia. Nos enfocamos incansablemente en lo más importante y en lo que marcará la diferencia. Aplicamos las políticas y procedimientos escolares y encarnamos las ideas compartidas de nuestra comunidad.
Somos financieramente responsables. Tomamos decisiones financieras cuidadosamente basadas en las necesidades de los niños estudiantes y nuestras escuelas.
Aprendemos continuamente. Mejorar es nuestra motivación. Nos involucramos positivamente con el desarrollo personal profesional y la mejora escolar.
Objetivo del Rol
Planificar y ejecutar actividades de cuidado y de recreación en el After School del Ciclo Early Years School de acuerdo con el diseño de las bases curriculares nacionales y los lineamientos del proyecto educativo de la Institución con el fin de contribuir con el proceso de aprendizaje de los estudiantes de educación preescolar.
Responsabilidades
- Ejecutar actividades de cuidado y de recreación en el programa After School del Ciclo Early Years School.
- Implementar el Programa After School considerando el Programa de Dimensiones Formativas transversales.
- Contribuir con la creación de un ambiente estructurado y estimulador de aprendizaje.
- Adaptar estrategias de enseñanza para el aprendizaje.
- Desarrollar actividades administrativas requeridas para su ciclo.
- Colaborar en funciones disciplinarias (hacer turnos de patio supervisar actividades escolares etcétera).
- Investigar e incorporar nuevas metodologías de enseñanza que existan en el medio.
Jornada de Trabajo
La jornada ordinaria de trabajo será de32:30 horas cronológicas semanales y se distribuirá de acuerdo con el siguiente horario:
Lunes de 11:30 a 18:30 horas
Martes de 11:30 a 18:30 horas
Miércoles de 11:30 a 18:30 horas
Jueves de 11:30 a 18:30 horas
Viernes de 11:30 a 18:30 horas
La jornada ordinaria de trabajo se suspenderá durante 30 minutos para los efectos de la colación. Este período intermedio no se considerará trabajado para computar la duración de la jornada de trabajo.
Plazo del Contrato de Trabajo
El contrato de trabajo tiene características de contrato a plazo fijo hasta el 30 de junio de 2026; para luego previa evaluación de desempeño un nuevo plazo fijo hasta el 28 de febrero de 2027 para luego previa evaluación de desempeño pasar a contrato indefinido.
Requisitos
Conocimientos:
- Estudios Universitario de Pedagogía en Educación Parvularia
- Gestión Curricular
- Técnicas de enseñanza-aprendizaje para educación bilingüe aplicadas a su ciclo
- Plataforma Office intermedio
Experiencia:
- Al menos 1 año de experiencia en el cargo
Competencias relevantes:
- Comunicación asertiva
- Orientación al servicio
- Trabajo en equipo
- Responsabilidad
- Aprendizaje integral
Compromiso de ISP con los Principios de Salvaguarda
ISP está comprometido con la protección y el bienestar de los niños y jóvenes y espera que todo el personal comparta este compromiso. Todos los titulares de un puesto están sujetos a procedimientos de verificación apropiados y a la presentación de Certificados de Antecedentes Penales o equivalentes que cubran los últimos 10 años de historial laboral.
Compromiso de ISP con la diversidad la equidad la inclusión y la pertenencia
ISP se compromete a reforzar nuestra cultura inclusiva identificando contratando desarrollando y reteniendo a compañeros de equipo de alto rendimiento independientemente de su sexo etnia orientación sexual y expresión de género edad estado de discapacidad neurodivergencia origen socioeconómico u otras características demográficas.
Key Skills
- Experience Working With Students
- Organizational skills
- Classroom Management
- Behavioral Health
- Classroom Experience
- Mediation Experience
- Special Education
- Conflict Management
- Teaching
- Experience with Children
- Public Speaking
- Word Processing
About Company
We are here to help our schools. We want them to get better. The best people to run our schools are the people in our schools. We call our way of working the ISP Framework. Our main role is as a critical friend and advisor to our schools. ISP was founded by an experienced team of com ... View more
