Clinician-Scientist

Leadership & Collaboration

• Provide leadership in the development implementation and evaluation of MBC practices across IYS-NB sites
• Collaborate with research coordinators and staff at IYS sites to embed MBC into clinical practice
• Act as a key liaison between local teams the research team and the provincial team
• Guide implementation strategies that are contextually responsive inclusive of diverse perspectives and co-created with community partners

Capacity Building & Support

• Work with youth family members and Indigenous partners to ensure that MBC resources are accessible inclusive and culturally responsive
• Facilitate the co-design and delivery of tailored MBC training tools technical assistance and quality improvement strategies to IYS sites
• Coach and consult with clinical staff in the implementation of MBC practices including technical assistance for clinicians to ensure effective data entry and MBC use

Knowledge Translation & Data Integration

• Support the development of knowledge translation products such as practice guides workshops and clinical implementation manuals related to MBC
• Contribute to data governance and knowledge mobilization processes in collaboration with the provincial network and the research team
• Collaborate with the research team to develop user-friendly resources grounded in scientific knowledge and research findings

Youth and Community Engagement

• Collaborate with the youth family advisory committees and Indigenous partners
• Support youth in the co-creation of knowledge translation materials related to MBC
• Ensure that the implementation of MBC in clinical practice reflects the voices and needs of youth and families

REQUIREMENTS:

• Masters or Doctoral degree in psychology social work or a related clinical field.
• Current member or eligible for membership with a recognized professional association
• Minimum 3 years of clinical experience working with youth and families preferably in a community-based or integrated service settings
• Demonstrated experience in implementing MBC or related evidence-based practices in clinical contexts.
• Experience with training coaching and supporting multidisciplinary teams
• Deep understanding of implementation science and capacity-building
• Strong oral and written communication skills with the ability to translate research into practice
• Bilingualism (French/English) and experience working with Indigenous communities are strong assets

OTHER:

• A background check including a criminal record verification will be conducted prior to hiring

LUniversité de Moncton est un établissement denseignement postsecondaire formé de trois campus exclusivement de langue française. Les trois campus sont situés dans les trois principales régions francophones du Nouveau-Brunswick soit :

• Le Sud-Est (Moncton) : Un campus à limage dune université vibrante et diversifiée. Situé dans une région trépidante de culture et de divertissement Moncton est un véritable centre urbain avec des plages et des parcs naturels à proximité.
• Le Nord-Est (Shippagan) : Un campus situé près de la mer dans la belle Péninsule acadienne. Un campus invitant et dynamique!
• Le Nord-Ouest (Edmundston) : Un campus qui se distingue grâce à des installations conviviales et à la disponibilité de son corps professoral. Ses bâtiments ancestraux qui rappellent son riche patrimoine sont animés dune ambiance cordiale qui témoigne de la dimension humaine dune communauté résolument ouverte sur le monde.

VISION

Par son influence lUniversité de Moncton veut être la référence en matière de transformation des sociétés dans une perspective dinclusion dinnovation et décoresponsabilité.

MISSION

Acadienne et de langue française lUniversité de Moncton se consacre à lavancement des connaissances et à la formation de personnes créatives et engagées.

VALEURS

Respect

LUniversité de Moncton sengage à être intègre bienveillante et à lécoute afin dentretenir un climat de confiance qui encourage la libre expression et qui mène à lengagement citoyen et à lépanouissement personnel et professionnel.

Inclusion

LUniversité de Moncton assure léquité célèbre la diversité et offre un milieu inclusif. Les membres de la communauté universitaire sont solidaires des personnes et des groupes en quête de justice.

Accessibilité

Forte de son réseau lUniversité de Moncton met ses savoirs et son enseignement à la disposition des personnes souhaitant étudier en français.

Engagement

À la recherche du bien commun grâce à son leadership lUniversité de Moncton est engagée avec ses communautés à trouver des solutions viables aux enjeux contemporains.

Fondé en 1963 létablissement compte aujourdhui près de 5 500 étudiantes et étudiants. Elle offre près de 200 programmes aux trois cycles détudes dans diverses disciplines. Dans la plupart des programmes les deux premières années sont offertes aux trois campus les autres années seffectuant au campus de Moncton. LUniversité de Moncton offre une variété de cours et de programmes en ligne tels que des programmes liés aux domaines de ladministration de léducation des sciences humaines et sociales et des langues secondes (p. ex. Certificat en gestion de la sécurité de linformation des entreprises la Maîtrise en administration des affaires et la Maîtrise en éducation).

Abritant une infrastructure de recherche dimportance croissante lUniversité de Moncton a développé des axes de recherche majeurs en études acadiennes et milieux minoritaires en santé en environnement en technologies de linformation et de la communication ainsi quen optique et en matériaux de pointe.

LUniversité de Moncton est fière davoir le plus bas ratio corps professoral/population étudiante au pays ; avec un ratio dun professeur pour 14 étudiants une réelle proximité se crée dans ses classes. LUniversité a également un excellent taux de placement au premier cycle de 97 pour cent alors que la plupart des diplômées et diplômés restent dans la province du Nouveau-Brunswick à la suite de lobtention de leur diplôme.

LUniversité de Moncton croit fermement que la qualité de la formation repose sur une base solide sur le plan académique et lapprentissage pratique en milieu de stage. En optant pour le régime coopératif létudiante ou létudiant a la chance de faire plus dun stage au cours de ses études afin dacquérir de lexpérience professionnelle.

Pour de plus amples informations au sujet de lUniversité de Moncton prière de visiter notre site Web.