Éducateur, éducatrice Services externes en dépendance

Job Description

Nous croyons en la valeur inestimable de chacun et chacune dentre nous. Nous savons quensemble nous pouvons tous et toutes changer les choses. Le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) du Centre-Sud-de-lÎle-de Montréal est lun des plus grands établissements de santé au Québec. Avec plus de 200 installations et points de service dans les arrondissements Plateau-Mont-Royal Ville-Marie Sud-Ouest et Verdun ses équipes desservent 330 000 Montréalaises et Montréalais.

Au cœur du centre-ville de Montréal le CIUSSS du Centre-Sud se distingue par ses expertises uniques en santé urbaine et en innovation sociale. Avec ses désignations universitaires il se positionne également comme lun des acteurs clés en recherche sociale au Québec.

10 missions. 10 façons de grandir ensemble.

MISSION SANTÉ MENTALE ET DÉPENDANCE

OPPORTUNITÉ DEMPLOI

1 REMPLACEMENT À TEMPS COMPLET DE JOUR (lhoraire comprend un quart par semaine où lhoraire est de 11h45 à 20h00).

LIBELLÉ

Personne qui assure léducation et la rééducation des usagers en milieu institutionnel ou externe selon les programmes dintervention établis en collaboration avec léquipe de professionnels en place en vue de ladaptation ou de la réadaptation de lindividu ou de sa réinsertion dans la société. Elle applique des techniques déducation en utilisant les actes de la vie quotidienne en organisant coordonnant et animant les activités prévues au programme pour assurer lapprentissage et lacquisition dattitudes et de comportements adéquats. Elle observe et analyse le comportement des usagers participe à lévaluation de leurs besoins de leurs capacités et note leur évolution en rédigeant les documents appropriés.

SOMMAIRE DES RESPONSABILITÉS

Léducateur accueille les usagers avec bienveillance tout en sappuyant sur les bonnes pratiques les approches reconnues telles que la réduction des méfaits lentretien motivationnel et ce afin de favoriser le rétablissement de ces derniers.

Les activités de léducateur sinscrivent en cohérence avec lapproche usager-partenaire et les principes de la primauté de la personne. Elles visent les actions coordonnées concernées adaptées aux besoins des personnes fondées sur la connaissance et lexpérience.

Sous la responsabilité du chef de service léducateur participe à la mise en œuvre du processus clinique au bénéfice des usagers qui reçoivent des services spécialisés en dépendance.

Léducateur :

• Favorise la réinsertion sociale et professionnelle par le développement des habiletés nécessaires pour agir de manière autonome sur les plans social économique et affectif (Tremblay et coll. 2004).
• Favorise la réadaptation des personnes en assurant une réponse cohérente à leurs besoins fondamentaux (alimentation logement conditions économiques études travail loisirs réseau de soutien etc.) ou autre nature.
• Participe à la consolidation des acquis permettant de réduire ou de cesser lusage de substances psychoactives la pratique de jeux de hasard et dargent et/ou lutilisation problématique dinternet ainsi quà la réduction des conséquences associées.
• Participe de façon significative à lamélioration de la santé et du bien-être des usagers et ce en collaboration avec son équipe et les partenaires.
• Connaît et applique les politiques et procédures de létablissement.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

Réinsertion sociale :

• Utilise la grille RÉSO (évaluation des besoins en réinsertion sociale) pour documenter le profil de fonctionnement de lusager.
• Contribue au plan dintervention en collaboration avec lintervenant pivot et lusager.
• Élabore un plan dintervention avec et pour tous les usagers sous sa responsabilité dans le respect des forces intérêts et besoins des personnes et ce en conformité avec le processus dintervention ainsi quen cohérence avec les objectifs du plan dintervention.
• Planifie des activités dintégration et accompagne lusager dans les ressources de la communauté (ex. : domicile institution financière ressources communautaires) afin datteindre les objectifs du plan dintervention en favorisant lutilisation maximale des ressources disponibles.
• Complète tous les documents associés à latteinte des objectifs de réinsertion sociale (ex. : HLM RAMQ).Réévalue ajuste en continu et apprécie latteinte des objectifs du plan dintervention avec lusager.
• Sapproprie loffre de service de la communauté et maintien ses connaissances à jour.
• Collabore avec les différents partenaires internes et externes à lamélioration de la qualité et à la continuité des services offerts aux usagers.
• Partage auprès de lintervenant pivot toutes informations et observations pertinentes au suivi de lusager.

Offre de service de groupe :

• Sapproprie les contenus cliniques préétablis danimation et dintervention de groupe.
• Anime et intervient pour latteinte des objectifs du groupe.
• Réalise les activités nécessaires au déroulement de la prestation de service de groupe notamment la coordination des inscriptions la préparation des salles de rencontre (montage de tables et chaises au besoin) et du matériel nécessaire (marqueurs papier crayons etc.).Participe au processus damélioration continue de loffre de service de groupe.
• Assure la tenue de dossier associé au groupe.
• Partage auprès de lintervenant pivot toute information et observation pertinentes au suivi de lusager.

Autres responsabilités :

• Participe aux réunions du service ou de létablissement le cas échéant.
• Assure la tenue de dossier selon les politiques et procédures.
• Saisie les statistiques dinterventions.
• Effectue le repérage du risque suicidaire.
• Distribue du matériel de prévention (Naloxone).Sapproprie et applique les politiques et procédures de létablissement.
• Collabore avec les différents partenaires internes et externes de notre établissement à lamélioration de la qualité et à la continuité des services offerts aux usagers.

EXIGENCES

Une exigence parmi les suivantes :

• Diplôme détudes collégiales (DEC) en techniques déducation spécialisée ou techniques dintervention en délinquance dune école reconnue par le ministère compétent;
• Diplôme détudes collégiales (DEC) en éducation spécialisée complété à 50%;
• Diplôme détudes collégiales (DEC) en intervention en délinquance complété à 50%;
• Attestation détudes collégiales (AEC) en éducation spécialisée complétée;
• Attestation détudes collégiales (AEC) en trouble du spectre de lautisme complétée;
• Diplôme de 14 ans de scolarité générale reconnu par le ministère compétent et minimum un certificat de 30 crédits dans une discipline appropriée;
• 60 crédits de complétés dun BAC dans la même discipline et dans une discipline appropriée;
• Toutes autres disciplines jugées pertinentes.

AVANTAGES

En plus de votre salaire bénéficiez dune gamme davantages sociaux tel que :

• 4 semaines de vacances par année
• 96 jours de congé de maladie rémunérés
• 13 jours de congé fériés
• 2 congés mobiles
• Congés sociaux (parental retour aux études sabbatiques etc.)
• Cotisation au Régime de retraite des employés du gouvernement et des organismes publics
• Régimes dassurance vie dassurance maladie et dassurance salaire
• Primes et des allocations selon le secteur demploi
• Rabais exclusifs pour le personnel
• Programme de référencement rémunéré
• Et bien plus encore...

QUELQUES PRÉCISIONS

Si vous avez obtenu votre diplôme à lextérieur du Canada vous devez joindre une copie de lévaluation comparative détudes délivrée par le ministère de lImmigration de la Francisation et de lIntégration à votre dossier en ligne sans quoi votre candidature pourrait ne pas être considérée. (Notez que conformément à la loi canadienne sur limmigration vous devez avoir le statut de citoyen canadien ou celui de résident permanent ou encore être titulaire dun permis de travail valide au Canada)

PROGRAMME DACCÈS À LÉGALITÉ

Le CIUSSS du Centre-Sud-de-lÎle-de-Montréal souscrit à un programme daccès à légalité. Nous encourageons vivement les candidatures des groupes visés : femmes minorités visibles et ethniques Autochtones et personnes en situation de handicap. Des mesures dadaptation pourront être offertes sur demande selon votre situation.

Seules les personnes dont la candidature a été retenue seront convoquées dans le cadre dun processus de sélection.