Chi siamo:
Selefor societ di consulenza HR specializzata nella Ricerca e Selezione di profili digitali ICT linguistici ricerca per il Programma GOL Roma una figura di docente di Inglese Base. Il nostro ambiente digitale innovativo inclusivo orientato allo sviluppo delle competenze e alla valorizzazione delle differenze individuali.
Responsabilit Docente Inglese Base Formazione Linguistica Programma GOL Roma
- Progettare organizzare ed erogare corsi di inglese base rivolti a persone in cerca di occupazione o in ricollocamento nellambito del Programma GOL a Roma.
- Sviluppare materiali didattici aggiornati e risorse multimediali per supportare lapprendimento delle competenze linguistiche di livello introduttivo (grammatica lessico ascolto comprensione orale e scritta comunicazione di base).
- Utilizzare metodologie didattiche inclusive e coinvolgenti personalizzando lapproccio secondo il livello iniziale e i bisogni delle/dei partecipanti.
- Favorire un ambiente di apprendimento attivo promuovendo pratica conversazione esercitazioni e simulazioni comunicative quotidiane e professionali.
- Monitorare i progressi delle/dei corsisti valutare regolarmente lapprendimento e fornire feedback costruttivi per il miglioramento continuo.
- Mantenere continua attualizzazione dei contenuti in base agli obiettivi del Programma GOL alle tecnologie digitali e ai contesti lavorativi di riferimento.
- Promuovere un approccio positivo alle lingue straniere incentivando la fiducia la collaborazione e linclusione tra le/dei partecipanti.
- Lavorare in coordinamento con il team didattico Selefor valorizzando buone pratiche innovazione metodologica e inclusivit.
- Glossary of terms;
- Texts;
- Grammar.
Requisiti Docente Inglese Base Competenze Didattiche Linguistiche Soft Skill
- Esperienza documentata di almeno 5 anni nellinsegnamento dellinglese (preferibilmente livello base) a gruppi di adulti o giovani adulti anche in contesti di formazione professionale o corsi di ricollocamento.
- Possesso di laurea abilitazione certificazione linguistica o titolo equivalente (es. CELTA TESOL TEFL o simili). Saranno valutate positivamente anche esperienze didattiche certificate.
- Ottima conoscenza della lingua inglese (almeno livello B2/C1 CEFR) e padronanza della lingua italiana.
- Capacit di utilizzare piattaforme e strumenti digitali per la didattica (LMS videolezioni materiali interattivi esercizi online).
- Esperienza nel progettare materiali pratici risorse digitali e attivit in aula coinvolgenti e inclusive.
- Eccellenti doti comunicative ascolto attivo empatia spirito di collaborazione capacit di creare un clima costruttivo e positivo.
- Flessibilit capacit di gestione autonoma del tempo orientamento agli obiettivi formativi e motivazione allo sviluppo continuo.
- Attenzione alla valorizzazione delle differenze culturali e delle diverse modalit di apprendimento.
Offerta di lavoro Docente Inglese Base Sviluppo e Inclusione nel Programma GOL Roma
- Contratto di collaborazione o a progetto specifico per il Programma GOL Roma con prospettive di ulteriori incarichi didattici su progetti Selefor.
- Retribuzione commisurata a esperienza responsabilit risultati e benefit previsti dal percorso GOL.
- Ambiente lavorativo inclusivo digitale attento allo sviluppo personale e professionale con accesso a formazione metodologica e materiali didattici aggiornati.
- Supporto da parte del team Selefor nella progettazione di attivit formative coaching individuale e inserimento in una community di docenti linguistici.
- Possibilit di orari flessibili ed erogazione corsi sia in presenza che online in funzione delle esigenze delle/dei corsiste/i e degli obiettivi didattici.
Come candidarsi alla posizione Docente Inglese Base Programma GOL Roma
Invia il tuo curriculum aggiornato evidenziando esperienze di insegnamento dellinglese formazione linguistica in contesti professionali didattica digitale o progetti legati alla formazione per adulti.
Sono gradite certificazioni linguistiche referenze portfolio di attivit didattiche o lettere motivazionali.
Il processo di selezione avverr secondo principi di pari opportunit rispetto della diversit e valorizzazione delle differenze individuali.
Segnala chiaramente la tua disponibilit le preferenze sulla modalit di erogazione dei corsi (in presenza/online) e le tue aspettative di crescita professionale.